Interferenzen

Interferenzen
geförderte Fähigkeiten: Kognition, Aufmerksamkeit und Konzentration
Material
- ferngesteuertes Auto + Fernsteuerung
Betreuer / in
- 1 Person
Gruppenstärke
- 3 - 5 Kinder
Ablauf
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Die beaufsichtigende Person erklärt wie ein ferngesteuertes Auto funktioniert, warum sich manche Fernbedienungen gegenseitig beeinflussen und was man dagegen tun kann.
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Auf den Begriff Interferenzen wird dabei explizit eingegangen und somit die Grundlagen der Signalübertragung näher beleuchtet.
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Die Kinder dürfen nach der Theorie ihr gelerntes Wissen mit den ferngesteuerten Fahrzeugen in der Praxis testen.
funkferngesteuerte Fahrzeuge + Fernsteuerung
evangelische Grundschule in Magdeburg




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Grundschule am Hopfengarten in Magdeburg




Grundschule am Vogelgesang in Magdeburg


Grundschule am Westring in Magdeburg




Grundschule Bertolt Brecht in Magdeburg







Grundschule in Biederitz





Grundschule Montessori in Magdeburg
Grundschule in Ottersleben










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Kindertagesstätte Ohrespatzen in Wolmirstedt
Kindertagesstätte Rasselbande in Magdeburg



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Das sich Signale aus Fernsteuerungen gegenseitig beeinflussen, testet man am besten am praktischen Beispiel.